And how do you translate it into English?
Printable View
And how do you translate it into English?
Hello Franco.
I found several options. The context will define which may be the most appropriate to use.
Options:
-pet word, pet phrase.
-tag, tag line.-catchphrase.
Hi,
"muletilla" is used to describe a word or phrase that is continually repeated by the speaker. It is quite common for the speaker not to realize that the phrase is unnecessary (and sometime annoying) because it has become a habit.
I would say it's a kind of filler word or phrase.
I heard a colleague of mine speaking of "gap filler" as equivalent to "muletilla", but I think I lean more towards "catchphrase", like Freddy said.
That's correct!
What's funny about them is that the speaker doesn't realize they are actually saying that word/phrase repeatedly. :rolleyes:
Who's correct then?Quote:
Originally Posted by agustinab
Hi,
Well, thinking it over, I realized we have two different concepts here.
When I think of filler words, what comes to mind are phrase like "right?", "you know...", "like", etc. They are meaningless, can be repeated constantly and the speaker might not realize he is doing it. In spanish, these are called latiguillos.
But when I think of a catchphrase, what comes to mind is a phrase that I would associate with someone in particular. And this is the true meaning of muletilla. For example, Bart Simpson's phrases: "Ay, Caramba!" or "Eat my shorts!"
So I think Freddy got it right :)
Les paso el enlace a un artículo interesantísimo sobre este tema de la Fundéu:
¿Qué es una muletilla?
El DRAE las define como la ‘voz o frase que se repite mucho por hábito’. Son un recurso oral y se usan como un apoyo en el discurso, así pueden tener distintos fines: mantener el interés, controlar los turnos de palabra en la conversación, buscar la complicidad o la comprensión con el interlocutor; aclarar, subrayar o matizar algo, etc.
Muchas muletillas se emplean de forma automática y, en ocasiones, se extienden como una moda. Debe tenerse en cuenta que, siempre en función del registro que se esté empleando, las muletillas pueden resultar innecesarias y llegar a denotar torpeza y pobreza lingüística.
También se las conoce como: bordones, estribillos, expresiones expletivas o coletillas.
Hay diferentes tipos de muletillas:
- Los latiguillos son, según José Martínez de Sousa, «expresiones que se repiten constantemente en la conversación y en ciertos medios. Se caracterizan porque se ponen de moda y, con el tiempo, terminan desapareciendo»: La última película de Almodóvar es tipo terror psicológico.
¡Sigan leyendo el artículo! :)
A long time ago I worked at a RADIO STATION where some times, as filler they would invite me in the booth to talk.
Prior to that I was told to watch how I speak.
Therefore in the world of public speaking you have to mind the "muletillas" o "latiguillos" As brilliantly presented before my comment "Catchfrases" and "gap fillers"
Here's an extract of the article "How to remove Gap Fillers"
(In Spanish sorry.. maybe one of the translators would like to have a go at it, at least the main tittles)
Quote:
Para enriquecer la calidad de tu presentación. Cuanto más preciso sea el lenguaje, tendrás mayores oportunidades de lucimiento.
Truco Número 1: Frena y haz una pausa.
Puede que sea garantía de velocidad, que no es lo mismo. Toma uno o dos segundos. Detén por completo tu oratoria, toma consciencia de tu dificultad, y continúa expresando la idea que sigue.
Los silencios en oratoria son tan valiosos como en la música.
Truco 2: Utiliza frases puente.
Algunos ejemplos son: Además, De igual forma, Me interesa resaltar que…, Quisiera enfatizar, Una idea central de este aspecto es, Para movernos y avanzar, Tal como hemos visto, Sin embargo, Avanzando en esta conferencia, y cualquier otra construcción gramatical que permita transmitir contenido sin estar vacía o hueca.
Truco 3: Repite la última palabra del párrafo anterior.
Enfatizas la última o últimas palabras que has dicho; luego, haces una pausa de uno o dos segundos; y retomas, repitiendo con otra entonación lo mismo que expresaste.
Ejemplo: supongamos que finalizas diciendo “… y de esta forma concluiremos esta parte del proyecto.” (Pausa) Retomarías con: “Esta parte del proyecto requiere que ahora pasemos a analizar juntos…”
Truco 4: Enfoca tu idea antes de seguir hablando.
Con la ayuda de la imagen en pantalla o una tarjeta con la estructura principal de tu discurso.
Cuando sales de una pequeña pausa sería conveniente que tu tono de voz sea un poco más arriba que tu último final de frase, para marcar la diferencia. Es como un “punto y aparte” en la escritura.
Truco 5: No temas si no te sale la palabra precisa: dilo claramente.
Si estás hablando y, de pronto, olvidas una palabra exacta que redondea tu idea, díselo al público: serás bien recibido y te ayudarán a traerla a tu memoria.
Estos pequeños gestos de humildad del orador crean una gran empatía con el auditorio, sin abusar.
Truco 6: Si te equivocas, sigue.
Lo mejor que puedes hacer es silencio; o bien, asumir que te equivocaste, y sigues adelante.
No pasa nada e, incluso, humaniza tu presentación, si lo haces en forma moderada y no continuamente.
Truco 7: Aprovecha y recibe feedback del público.
El espacio entre una idea y otra, cuando no logras “coserla” o “enhebrarla” puede ser el momento ideal para lanzar una pregunta retórica (que se responden por sí o no), y, de paso, calibras a tu audiencia.
Ejempĺos: “¿Cómo vamos hasta aquí?”, “¿Avanzamos?, “Si les parece bien, al final tomaré preguntas”, y cualquier otra frase por el estilo.
De paso, sumas un feedback de la gente, y te nutres en tu energía y discurso.
Truco 8: Lee y enriquece tu vocabulario.
Disciplínate en la lectura de todo tipo de materiales, incluso aquellos alejados de tu perfil profesional: te darán mayor cantidad de palabras para incorporar a tu diccionario personal.
Daniel Colombo
Las muletillas se utilizan cuando "no te sale la palabra que buscas". Si esta carencia lingüística se convierte en un hábito fuera de control, hay que leer más y volver a la escuela. As simple as that!
Las muletillas pueden ser usadas por diferentes motivos, leyendo un poco el porque usamos muletillas, encontré esto:
Las muletillas se utilizan de manera automática al hablar para lograr determinados fines que no suelen ser conscientes, como:
a) mantener el interés del o de los interlocutores
b) controlar el turno de palabra, dominando el uso del habla
c) darse el hablante lapsos de tiempo o ánimos para recuperarse de las dificultades que experimenta al expresarse, establecer pequeñas pausas para pensar en medio del discurso
d) controlar el estatus social/cultural desde el que pretende uno manifestarse ante los demás
e) buscar pequeños acuerdos o complicidades con el interlocutor
f) subrayar, matizar o dar un significado especial a ciertas palabras dichas o por decir
g) expresar de forma subliminal e incontrolada las ocultas intenciones del hablante
Pero no son los únicos motivos, existen otros como:
-Darse tiempo para ordenar sus pensamientos
-Por inseguridad propia.
-Nervios
Hay muchísimos tipos de muletillas. Por ejemplo, "¿me explico?" para captar la atención de los alumnos. No obstante, son ampliamente usadas para "decir algo" cuando no sale la palabra exacta, como "eh... eh... eh...", que ahora es un hit musical.
Cito el artículo anterior del que dejé el enlace arriba:
Las muletillas se pueden clasificar según la finalidad con la que se emplean:
- Llamar y mantener el interés del interlocutor: Esto… ¿qué te iba a decir?, mira, ¿no es cierto?, ¿verdad?, ¿no?, ¿o qué?
- Controlar el turno de palabra: escucha; escucha un momento; calla, calla.
- Ganar tiempo en el discurso para pensar sobre las ideas que se están exponiendo: o sea, es decir, como si dijéramos, diríamos, digamos, como, como muy, tipo, del tipo de, pues, esto.
- Buscar la comprensión y complicidad con el interlocutor: ¿entiendes?, ¿sabes?, ¿me explico?, ¿te enteras?, ¿sí?, ¿vale?, ¿ya?, ¿me sigues?
- Justificar el discurso: entiéndeme, como aquel que dice, como el que dice, por decir de alguna manera, ea, no es porque yo lo diga, es un decir, por decir algo, digo yo, etc.
- Dar énfasis: vaya tela.
- Mostrar desacuerdo: qué quieres que te diga.
- Invitar a la reflexión: imagínate, fíjate, etc.
- Concluir una idea: bueno, bien, ea, pues nada, en fin, etc.
Y la imagen es:Attachment 562
